人才引进的途径？

一、人才引进的途径？

在人才引进上，建议可以以多渠道方式进行：

首先是团队式引进。过去惠州在人才引进上更多采取个人引进的方式，实际上以研发团队为单位引进，效益更好，而且由研发团队带动一个领域的高端人才，可持续性也更好。

其次是打造引进平台，像招商引资一样筑巢引凤，搭建研发平台，吸引人才。

第三是通过政府提出的项目招标课题来引进人才，根据产业转型升级需求，或拓展某个领域的产业，抛出相关方面的项目课题进行公开地招投标，吸引海内外的人才团队竞争参与。

第四是和海内外高端机构进行长期合作，在惠州设立研究中心、研究所、研究院等方式，根据不同时期的需求设置研究项目，实用性更强。

二、人才梯队建设5大核心？

建设的五大核心：

一、落实人才培养

人才培养是组织建设中最重要的一环。团队建设的过程实际上也是人才培养的过程，通过团队成员的互动和交流，大家通过团建活动或者团建计划来完成自我提升和自我发现。在这样的过程中，除了整个团队的素养能够获得提升外，团队内部的人才梯队也得以组建，优秀的人才可以通过这样的形式凸现，人才的能力尤其潜在的优势得以发挥。

二、提升团队效能

团队建设活动往往都是团队协作，共同克服困难，或者是共同完成一定目标任务的小组竞技活动。这样的活动设计更有利于团队成员之间互动协作，可以让团队成员之间有更加多方面和多角度的接触机会，成员之间的协作能力一定会大大加强，这样对于工作中的协作也会有更加多的默契。

三、增强凝聚力

凝聚力是团队在发挥集体优势时所展现出的一种潜在能力，是团队面临困难和挑战时能够坚持下来的重要指标。增强凝聚力是团队建设的题中之义，尤其是依赖群策群力来完成任务的组织更加需要在团队建设中增加团队凝聚力建设的内容和活动设计。

四、实现优势互补

每个人的长板是不同的，每个部门之间的业务类型也是有区别的，打破人员能力壁垒，消除认知真空地带是现在的组织需要面对的课题，尤其是中小型组织。因为如今的时代除了特别专精的行业岗位之外，更加需要的是综合性复合型人才，一专多能才能适应现阶段组织发展的需要，更好的完成组织目标。

五、组织文化宣导

很多人说企业文化是虚无的，很难看得见，也很难摸得着的。事实上无论我们承认与否，组织文化是一直存在的，而且是伴随着每一个组织组建的那一天开始就在不停地充实着。文化是组织的魂，是制度外的潜意识规则，那么，做好文化宣导，积极的文化宣导对于组织建设意义重大，当然就要依靠团队建设这一手段来实现，因为这样会更加的容易获得大家的接受和认同。

三、引进产业人才的途径？

       首先是团队式引进。过去在人才引进上更多采取个人引进的方式，实际上以研发团队为单位引进，效益更好，而且由研发团队带动一个领域的高端人才，可持续性也更好。

      其次是打造引进平台，像招商引资一样筑巢引凤，搭建研发平台，吸引人才。

       第三是通过政府提出的项目招标课题来引进人才，根据产业转型升级需求，或拓展某个领域的产业，抛出相关方面的项目课题进行公开地招投标，吸引海内外的人才团队竞争参与。

       第四是和海内外高端机构进行长期合作，设立研究中心、研究所、研究院等方式，根据不同时期的需求设置研究项目，实用性更强。

四、人才梯队建设的五大模式？

1.

建立适应组织需要的多人才通道 企业的人才梯队建设应以企业战略为出发点。明确了企业战略,就能提炼出自己的核心竞争力,进而描绘出未来几年人才需求的清晰蓝图。在这之后,要将企业竞争力分解到多个人才通道中,让所有人都能看到企业需要哪些方面的人才、各自都能实现怎样的价值、需要具备哪些能力和特点、要想满足要求需要付出怎样的努力……用这样的方式来鼓励人才辈出,不仅能使员工找到发展的方向,也能将个人目标与组织目标有效地结合到一起。

2.

建立配套的人才培训体系 建立了人才通道不代表员工都能通过自身的力量在各个通道顺利地发展下去,配套的培训体系是十分必要的。因此企业需要统筹各条人才通道,制定整体的培训计划,确定不同培训的培训对象、培训目的、培训主题、培训形式,以及培训讲师,并建立一套合理的讲师管理办法和激励机制。之后,再对培训效果(包括学员和讲师)进

五、企业的诚信建设途径？

诚信是社会和谐的基石和重要特征，是社会主义核心价值观的重要内容。对企业而言，只有弘扬以诚为本、重信守诺的中华传统道德风尚，大力培育和践行社会主义核心价值观，广泛深入开展诚信实践活动，全面提升广大干部职工的道德素养和文明程度，才能实现企业诚信意识普遍增强、诚信风尚日益形成，促进企业高质量发展。

（一）抓教育，增强诚信意识。以企业广大干部职工为对象，以诚信宣传为手段，以诚信教育为载体，大力倡导诚信道德规范，弘扬中华民族积极向善、诚实守信的传统文化。一是深化思想教育。结合工作实际，深入开展新时代中国特色社会主义、中国梦和社会主义核心价值观教育，坚定理想信念，树立正确世界观、人生观、价值观。二是培育诚信文化。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德和社会主义荣辱观教育，大力培育遵德守信、知荣明耻的诚信文化。三是强化普法教育。加强诚信守法宣传教育和舆论引导，推进企业诚信守法文化建设。加强普法教育，提高防范能力，促进干部职工遵法守法。

六、建设文化强国的途径？

更好推进社会主义文化强国建设，必须沿着正确的方向前进，谋划好建设文化强国的思路，大力发展社会主义先进文化，广泛凝聚人民精神力量。

第一，要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。我们要坚定文化自信，建设文化强国，极为重要的一条经验就是要始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。

第二，要以社会主义核心价值观凝心聚力。人类社会发展的历史表明，对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观。核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求，是文化软实力的灵魂。一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力、凝聚力、感召力。

第三，要大力弘扬和发展中华优秀传统文化。中华民族有着深厚文化传统，形成了富有特色的思想体系，体现了中国人几千年来积累的知识智慧和理性思辨，建设文化强国的一条重要路径就是传承和弘扬中华优秀传统文化。

七、心理建设的基本途径？

1、在认知上接纳它

无论你要面对什么问题，最先要做的心理建设就是要在认知上接纳它。告诉自己这是你不得不面对的一道坎，你必须表现出全部的勇气来面对它。这样做的目的就是不给自己留退路，让你能够直面问题，并且激发潜意识的能量来给自己加油、打气。如果你总是觉得还有退路可走，那么你一辈子都迈不过这道坎。这种认知接纳法，跟暴露法有点相同，都是让个体暴露在压力之下，进而慢慢适应的过程。

2、在情感上鼓励自己

要从情感上多鼓励自己，给自己加油。给自己一种心理暗示，告诉自己凭自己的力量是可以克服问题的，只不过自己有些紧张罢了。让自己放松下来，逐渐适应这种压力，慢慢的渐入佳境，开始解决实际问题。情感的力量是一种无形的力量，但是起到了决定性作用。如果你面对问题，从气势上就输了，那么你也很难获得好的结果。培养一个强大的气场，纵然是心中惊雷滚滚，也能够在脸上看到神采奕奕的样子。

3、肯定最终的价值

当你面对一个难以迈过的坎时，你要肯定其最终的价值。只有当你认识到，如果你迈过了心中的那道坎，你就会获得成长、蜕变。在回报动机的激励下，个体更有意愿尝试挑战自己不敢面对的事情。有些事情不是需要你一步步学习的，而是只要你迈过去，那么你就完全掌握了这种力量。就好像是害怕鲶鱼的人，当他勇敢地接触一次鲶鱼之后，就不会再对鲶鱼产生恐惧了。心理建设在我们成长中具有重要作用，认识到心理建设的作用，学习如何做心理建设，你会更快的成熟起来。

八、建设社会诚信体系的途径？

第一，弘扬内外经典，丰富诚信理论。在道德领域中，或曰文化领域中的诚信，表现在群体中属于社会意识形态，表现在个体中则属于个人修养，是个人能力素质的重要组成部分。个人能力素质的提高，能够有效地增进群体的、也就是整个社会的道德素质。要做到这一点，首先，必须以社会主义核心价值体系引领社会思潮，梳理传统的道德诚信文化。

　　第二，提高惩戒力度，完善法制建设。经济领域和法律领域中的诚信，不止关乎个人道德，更影响到经济市场的有序健康运行。这是诚信体系建设的根本着力点。我们要把社会诚信建设上升到法制的地位。首先，要完善法制建设。社会在发展，时代在变化，作为经济社会运行以及个人发展的基本规范，必须把社会经济发展中各有关主体应当遵守的规则和相应的权利义务更加明确化，还要及时地增进法律中关于守信和失信的的内容和条款，做到奖惩有法可依。

　　第三，进一步加强组织建设，不断提高领导水平。社会诚信体系建设是一个浩大而又细致的工程，必须充分发挥基层党组织的能动性。从理论上来讲，要充分认识到基层党组织的领导作用。从宏观上来讲，社会诚信体系建设既是社会主义和谐社会的重要内容之一，又是社会主义文化的重要范畴，还是社会主义核心价值体系的重要组成部分；从微观上来讲，加强社会诚信体系建设，最终落脚点还是在个人。只有个人诚信意识的提高，才能增进社会诚信水平，如砖瓦之于高楼大厦。

九、师德建设的关键途径是？

可能包括以下几点：

1. 加强师德教育，让教师明确自己的职业责任和使命，树立正确的教育理念和道德观念。

2. 建立健全的师德评价制度，通过评价教师的教学水平、职业素养、师德表现等方面，促进教师自我反思和提高。

3. 加强教师职业道德建设，规范教师的行为规范和职业操守，强化教师的职业责任感和使命感。

4. 建立健全的教师管理制度，加强对教师的管理和监督，对违反师德的行为进行惩戒和纠正。

5. 推进教育体制改革，优化教育环境和资源配置，提高教师的社会地位和待遇，激发教师的工作热情和积极性。

十、党风政风建设的基本途径？

采取以下三种方法：

（1）量化检查法。可将责任制的主要内容具体分为组织领导、廉政教育、执行制度、监督检查、工作实施五个大项，每个项目分成若干小项，按上级党组织规定的要求量化成单位组织和领导个人的责任分类和实施细则。依据这个量化的实施细则，每半年或一年对下属党组织和领导人员进行一次考评，重点找出落实中存在的问题，有的当面予以告诫，有的予以通报批评。

（2）群众测评法。在适当的时候，采取群众测评的方法。测评的时机一般应安排在领导班子考核、领导人员民主生活会、民主评议党员或企业民主评议领导人员等时候，必要时可综合领导人员任职到期考核、提升公示等其他时机安排测评。

（3）谈心调查法。通过面对面的谈话，听取汇报，了解情况，同时检查有关记录，查看资料，做一些调查，综合情况后帮助其找出问题，督促整改。