一、怎么用纸盒子做机器人?
材料准备:废纸盒、喜乐瓶、薯片捅、盒盖、彩胶纸、铁丝等 制作方法:用薯片捅做成机器人的脚,用纸盒分别作机器人的身姿和头,用喜乐瓶做成机器人的胳膊。
用铁丝将他们连在一起。用盒盖做成机器人的眼睛和扣子,再用彩胶纸进行装饰即可。
二、8开纸做机器人简单方法?
1. 简单2. 因为8开纸的尺寸适合制作小型机器人,而且纸质轻便易折叠,方便进行构造和组装。此外,8开纸的尺寸也适合绘制机器人的图纸和设计草图。3. 如果你想制作一个简单的纸质机器人,可以按照以下步骤进行操作: a. 准备一张8开纸和一些装饰材料,如彩色笔、剪刀和胶水。 b. 根据你想要的机器人形状,将纸张折叠成相应的部件,如头部、身体和四肢。 c. 使用彩色笔为机器人的部件进行绘制和装饰,增加机器人的个性和特色。 d. 将各个部件使用胶水粘贴在一起,组装成一个完整的机器人模型。 e. 可以根据个人喜好和创意,为机器人添加一些功能,如可动的关节、发光的眼睛等。 f. 最后,你可以在纸质机器人上展示你的创作,或者将其作为装饰品放置在你的书桌或房间中。通过以上简单的步骤,你可以使用8开纸制作一个小型的纸质机器人,这是一种简单而有趣的创作方式。
三、怎样用纸折机器人?
方法:先准备好一张正方形的彩纸15*15,首先我们把彩纸折出三等分,然后再把四条边向着第一道折痕翻折,同样是要折痕。
接着我们把下边的角向上翻折,再把刚才的两个角向着上边的折痕翻折,
我们再把对角线折一下,要折痕。然后用两只手按照折痕同时把两边向内翻折,接着顺势把中间的角压平就是个小的三角形。把彩纸转一下,我们按照折痕把两侧的边竖立起来,形成图一的样子,再把两侧的边拉开 ,然后我们把上侧的边压平就可以。
接着把两侧的边向内折,然后再向外翻折,我们先把左侧的小角打开后再折一下。
机器人的手臂快要完成了,我们再把下侧的角向内翻折,把机器人的脚也向内翻折,并且把它折到彩纸的内部。
下面我们把下边的部分向上折,然后再向下折,机器人的腿我们把上边的四个角分别向内折,然后再打开顺势压平就是图四的样子。
把小脚稍微的向上折一下,然后把彩纸翻过来,同样是把下半部分向上折,再向下折,
最后我们用两个细长条用胶水粘在机器人的后面就可以了。
四、机器人纸模型怎么做?
制作机器人纸模型可以按照以下步骤进行:1. 准备材料:打印好机器人的纸模板,剪刀,胶水。2. 剪裁纸模板:仔细剪下机器人模型的各个部分,如头部、身体、手臂、腿等。3. 折叠和弯曲:根据纸模板上的指示,将各个部分逐一折叠和弯曲,以便形成机器人的各个体部。4. 粘贴装配:使用胶水将各个部分逐一粘贴在一起。可以先将主体的身体、头部、手臂等组装好,最后再将腿部固定在底座上。5. 小部件添加:可以使用彩色纸、彩色笔等装饰机器人的面部、眼睛、按钮等细节部分,使其更加生动。6. 完成工作:等到胶水干燥后,检查一遍机器人的各个部分是否稳固,确保纸模型已经完成。这只是一个简单的步骤示例,具体的制作方法可以根据纸模板的结构和你的创意来进行调整。记得在制作过程中要小心操作,以免受伤。开始动手吧!
五、怎么用纸折机器人?
1、选用合适的纸板和纸盒子来制作。其他所需工具:胶水,剪刀,尺子,彩色笔等。
2、从网上或书报上选择一个适合的机器人图像作为参考,这里通过网络找了几张图片可以做参考,需要其他的机器人图像,需要的话可以通过网络资源和书报等自行查找。
3、运用剪刀,胶水等工具对所需纸板、纸盒进行裁剪和粘贴。但裁剪过程中,应注意机器人的比例尺度大小。
另外:
纸盒机器人是很多小朋友喜欢的课堂。
活动目标:
1、在了解机器人的外形特征的基础上,尝试用纸盒等多种材料制作机器人。
2、喜欢动手制作玩具,体验创意制作的乐趣。
活动准备:
1、与幼儿共同收集各种各样的纸盒。
2、彩色手工纸、剪刀、胶水、双面胶,磁带。
3、机器人的图片、实物、玩具等。
4、用收集到的材料将活动室布置成“机器人王国”场景。活动过程:
一、互动感受,引起兴趣
1、猜一猜:有一种人不用吃饭不用睡觉,但是能做许多事情,他是谁?
2、看一看:让我们到机器人王国走一走,和机器人交朋友。
二、交流表达,提炼特征
1、说一说:你看到的机器人什么样?它能做什么?机器人的头、身体、四肢像什么?提炼出机器人的外形特征。
2、学一学:“请你变成机器人”模仿机器人的动作、造型。
三、观察材料,想象构思,大胆制作
1、出示大小、形状不同的纸盒和相关辅助材料,观察纸盒,说出适合制作机器人的哪一部分,激发幼儿制作欲望。
教师:
(1)请你选一个纸盒,看一看它适合做机器人的哪一部分。
(2)谁愿意用纸盒来拼一拼机器人?
2、教师邀请几名幼儿到前面选择纸盒,并尝试用纸盒拼一拼机器人。
3、请其他幼儿说一说自己想要拼一个什么样的机器人。
4、为幼儿提供充足的纸盒及辅助材料,
幼儿分组制作。
(1)自由选择纸盒并反复拼摆。
(2)将最满意的拼摆结果进行粘合。
(3)利用辅助材料进行装饰,如粘贴眼睛、天线等。
(4)鼓励幼儿选择大小不同的纸盒,大胆想象,让机器人造型有变化,能力强的幼儿利用辅助材 料使机器人更完整。
四、作品展示
1、所有作品展示在展台上,供大家交流、欣赏。
2、将造型奇特的机器人制作者介绍给大家,并向大家介绍机器人的名称、功能、特点。
3、鼓励幼儿继续参与制作 教师:除了纸盒可以制成机器人,让我们继续收集、继续制作。 活动延伸:在美工区内继续收集材料,尝试用多种材料制作机器人,赋予机器人造型、动作变化。
晚上,爸爸帮我找出了一些废旧纸盒、纸筒和纸杯,因为我要完成老师交待的亲子家庭作业——制作机器人。
想到这些废旧用品在我们的手工制作下将要变成一个机器人,我就甭提有多兴奋了。
一开始,爸爸叫我先画一个机器人出来。于是我就在白纸上画了一个机器人,它有着正方形的脑袋,长方形的身体,还有细长弯曲的手脚。爸爸夸我画的机器人虽然不是很像,但很可爱。
接着,爸爸让我在废旧纸盒中各挑出一个长方形、正方形的出来,我左选右选,最后选了一个装蛋糕的长方形盒子和一个正方形的小礼盒,在爸爸的帮助下,我用双面胶把小礼盒固定在长方形盒子的上端。
然后,爸爸帮我选了两个纸杯和两个纸筒分别做机器人的脚和手,但在固定它们的时候把我搞得手忙脚乱,直到在爸爸的帮助下我才顺利把它们固定在长方形盒子的左右两端和下端。
最后,我自己选了一个我喝过没扔的优乐美奶茶的杯盖来做机器人的帽子,爸爸还帮我挑了三粒没用的五子棋来做机器人的眼镜和嘴巴。你们一定会奇怪,为什么我不做机器人的鼻子呢?告诉你们吧,因为我看电视里的奥特曼也是没有鼻子的啊!哈哈......
六、怎样用纸做机器人?
1、选用合适的纸板和纸盒子来制作。其他所需工具:胶水,剪刀,尺子,彩色笔等。
2、从网上或书报上选择一个适合的机器人图像作为参考,这里通过网络找了几张图片可以做参考,需要其他的机器人图像,需要的话可以通过网络资源和书报等自行查找。
3、运用剪刀,胶水等工具对所需纸板、纸盒进行裁剪和粘贴。但裁剪过程中,应注意机器人的比例尺度大小。
七、用纸怎么做机器人?
1、选用合适的纸板和纸盒子来制作。其他所需工具:胶水,剪刀,尺子,彩色笔等。
2、从网上或书报上选择一个适合的机器人图像作为参考,这里通过网络找了几张图片可以做参考,需要其他的机器人图像,需要的话可以通过网络资源和书报等自行查找。
3、运用剪刀,胶水等工具对所需纸板、纸盒进行裁剪和粘贴。但裁剪过程中,应注意机器人的比例尺度大小。
八、废纸箱做机器人简单又好看?
。废纸箱作为机器人的材料,具有以下优点:- 简单制作:废纸箱易于获得和加工,不需要复杂的工具和技术,简单的剪裁和折叠就可以完成。- 灵活性:废纸箱可以根据需要进行裁剪和改装,适应不同的机器人形状和尺寸。- 轻便且环保:相比其他制作材料,废纸箱比较轻巧,使机器人更容易移动。此外,利用废纸箱制作机器人也有助于环保,减少废弃物的产生。通过废纸箱制作机器人可以培养创造力和动手能力,同时还可以激发对环境保护的意识。此外,可以根据不同的创意和设计,给废纸箱机器人增加其他功能,如灯光、声音等,使其更具趣味性和实用性。因此,废纸箱做机器人既简单又好看,是一种有趣的创意活动。
九、怎样用纸做机器人?
用纸做机器人方法如下
1、选用合适的纸板和纸盒子来制作。其他所需工具:胶水,剪刀,尺子,彩色笔等。
2、从网上或书报上选择一个适合的机器人图像作为参考,这里通过网络找了几张图片可以做参考,需要其他的机器人图像,需要的话可以通过网络资源和书报等自行查找。
3、运用剪刀,胶水等工具对所需纸板、纸盒进行裁剪和粘贴。但裁剪过程中,应注意机器人的比例尺度大小。