学习商务英语：高数是否必须掌握？

一、学习商务英语：高数是否必须掌握？

商务英语作为一门重要的语言技能，在当今社会广泛应用于跨国贸易、国际商务沟通、商业谈判等领域。而对于许多学习者来说，是否需要掌握高等数学作为学习商务英语的基础知识一直是一个疑惑。

商务英语与高等数学的关系

学习商务英语所涉及的主题广泛，包括商业会议、财务报表、市场营销、国际贸易等内容。与此同时，许多商务英语学习教材中也会涉及数据分析、趋势预测等知识，这些知识点往往需要运用到一定的数学概念和方法。

此外，对于从事国际商务的专业人士来说，高等数学的基本知识也可能在实际工作中发挥作用，如利润和成本的计算、市场趋势的分析等，这些都需要一定的数学基础。

是否必须掌握高等数学？

对于一般从事商务工作的人来说，并不需要精通高等数学。然而，对基本的数学概念和运算能力的掌握是有益的，并且在处理一些商务数据或报表时也会起到帮助作用。

对于一些需要在商务领域深度发展的人士，比如从事金融分析、市场营销策划等工作的专业人士，深入学习高等数学可以为其职业发展增添优势。

结论

综上所述，虽然学习商务英语不必须精通高等数学，但基本的数学知识对于理解和运用一些商务英语相关的知识是有帮助的。针对个人的职业发展规划，是否需要深入学习高等数学还需要结合个人的实际情况来看。

感谢您阅读本文，希望通过这篇文章能为您解决关于学习商务英语与高等数学的疑惑！

二、哪些专业必须要学高数？

高数,也称为微积分,是大多数高等学府开设的数学课程之一。以下是一些专业需要学习高数的情况:

物理学:物理学中需要使用微积分来研究物理量的变化和变化率,例如速度和加速度的关系。

工程学:工程学中有许多应用微积分的领域,例如机械、电子、电气、化学、土木等。

经济学:经济学中使用微积分来处理和分析经济系统中的各种变量和函数。

统计学:统计学需要使用微积分来研究数据的变化和分布,以及在分析数据时使用概率论和统计学的基本定理。

计算机科学:计算机科学中需要使用微积分来研究各种算法和数据结构,例如栈、队列、链表等。

需要注意的是,并非所有专业都需要学习高数,一些专业例如医学、法律等也需要具备相关的数学基础和知识。

三、上大编导要学高数吗？

不用 目前知道国内的大学只有同济要学高数

四、大数据为什么学高数？

因为大数据只对网络上排名靠前的火热话题收入。而高数属于冷门教育类话题不在大数据收录之列。

具备高等数学知识，是学习专业课基础课和专业课的必要前提。大学以前所学到的数学知识仅仅是数学殿堂的桩基部分，不足以解释一些常识性的问题，比如变速直线运动中的速度、加速度问题，变力沿直线或曲线做功问题，比热、电流强度等概念到底是怎么回事，密度不均匀物体的质量如何计算等等，又比如经济学中的收入、成本、利润的分析与计算，这些问题的解答都需要高等数学的基本知识。

五、高数哪个难度大？

高数中的难度大主要取决于个人的数学基础和学习能力。一般来说，微积分是高数中较难的部分，包括极限、导数、积分等概念和计算方法。微积分需要较强的逻辑思维和抽象能力，对于一些学生来说可能较为困难。另外，高数中的级数、多重积分、常微分方程等内容也具有一定的难度。但是，难度的大小还是因人而异，有些学生可能对代数、几何等内容感到困难。总之，高数的难度大部分取决于个人的学习能力和努力程度。

六、python定义高数必须return语句吗？

函数需要有返回值，python函数有return返回值

七、模拟电路高数必须要好吗？

最起码要具备一定的微积分基础，对傅里叶变换和拉普拉斯变换要了解，不然二阶以上电路没法定量分析计算，更别说设计了。

八、学高数真的必须靠天赋吗？

不是很需要天赋。

一方面，高数虽然知识点比较多，但各种概念都定义得比较清楚，逻辑链条完整。如果认真地听课、看课本，把知识点学清楚，把逻辑理顺是比较容易的。

另一方面，高数可以考的内容多，大学生也没有高中生那么卷，于是大学的出题老师也不会搜肠刮肚地出各种偏题难题怪题。即便是全国大学生数学竞赛，题目的套路也很有限。所以想把题目做好也没有那么难。

综上，想学好高数，主要还是要理解清楚概念，以此为基础再多做题，天赋真的是次要的。当然，如果你想学到能做出几乎所有难题的程度（这种题目竞赛里面都很少），那可能就真的需要一点天赋了。

九、大数据与会计考高数几？

大数据与会计专升本考试考高数二哦。具体介绍：专升本高数二考试内容包含：高等数学和线性代数，其中不考无穷级数、线面积分、概率统计。

主要考试范国有极限和连续、医院函数微积分学、一元函数积分学、多元函数微分学，概率论中古典概型、离散型随机变量的使用等。

主要考试范围有极限和连续、医院函数微积分学、一元函数积分学、多元函数微分学，概率论中古典概型、离散型随机变量的使用等。

十、自学高数难度大吗？

难度很大，因为高度抽象，中小学数学的基础必须牢固，同时，对记忆，理解，推理，计算，判断，图形等能力要求很高，当然，学习方法，时间精力分配与规划，毅力等方面也是必备条件。