数学，物理，化学那个考研发展空间大？

一、数学，物理，化学那个考研发展空间大？

当然是化学。

我高中时被称为数学物理天才，直到今天我对物理、数学的兴趣还是那么浓厚，可是化学的确更有前途！ 医药、生物科技、化工、新材料、清洁能源、污染防治、食品安全……当今几乎所有朝阳产业，都需要化学专业人才。比亚迪总裁王传福，通用总裁杰克韦尔奇，都是学化学的。物理和数学学完只能当中小学老师。除非你很能发论文，最多也只能成为大学老师。（科学家？当今时代，能成为科学家的人早在中学或本科阶段就已经崭露头角，名扬海内外，早就被哈佛或者剑桥挖走了！哪里需要考研？） 就算你想搞科研，也是化学更容易出成果，社会中的需求那么迫切，课题那么多，简直就是遍地金矿！ 物理、数学呢？呵呵，不是课题不多，而是当今物理、数学要解决的问题，要么没什么实用价值，要么是霍金级别的人物才能搞的，凡夫俗子就别想了，光看都看不懂。现在的高科技中用到的数学，除了大学本科学的基础数学，都是和电子、计算机、数据分析、人工智能结合非常紧密的很少的一点工程数学、应用数学，是电子、计算机、自动化等专业学的，数学专业反而不是重点学。所以，除非你真的痴迷于数学或者物理，否则，还是选化学吧。

二、数据发展意义？

数据发展对于企业战略的意义非常重要，它可以帮助企业制定有效的经营决策、推动技术创新、提升供应链管理、改善用户体验、提升市场竞争力等。

通过数据发展，企业可以更好地分析客户的行为和需求，利用数据洞察和细分客户，引领市场，提升企业核心竞争力。

三、人文数学发展历史？

数学的发展历程首先是数学的萌芽阶段，在这一时代的杰出代表是古巴比伦数学、中国数学、埃及数学、印度数学等。

古埃及文化可追溯到公元前4000年，在那里，公元前3200年就已有了统一的国家。公元前2900年，开始建筑金字塔，就金字塔的建筑来讲，已经具备一些初等几何的知识;

巴比伦文化可以上溯到公元前2000年左右的苏美尔文化，这一时期，人们基于对量的认识，经建立了数的概念。从大约公元前1800年开始，巴比伦已经使用较为系统的以60为基数的数系;

另一个重要的是古希腊数学，希腊文化在世界文明史上的贡献是至高无上的。它广泛的吸取了其他文明中的有价值的东西，创立了自己的文明与文化，对西方文明乃至世界文明的发展起了重要作用;同时，在中亚和东方也创造了灿烂的数学文化。

自公元前8世纪起，印度已有一些丰富的数学知识。中国数学是世界数瑰宝，在仰韶文化中，已经出土的陶器上已刻有用 |，||，|||，||||等表示1，2，3，4的记号。西安半坡出土的陶器中就有用圆点堆成的三角形或正多边形。

然后是常数学阶段，这时期，数位希腊数学家取得辉煌成就，在2000年时间内，希腊人创造的文明一直延续到牛顿时代。M.克莱因在评价希腊人的《几何原本》和《圆锥曲线》时说：“从这些精心撰述的著作中，我们看得出此前三百年间数学上的创造性工作，或此后数学史上关系重大的一些问题。”

说到希腊时代的辉煌，不得不提到希腊璀璨的数学家们。毕达哥拉斯，曾被人们认为是一个神秘主义者，他把证明引入了数学，这也是他最伟大的功绩之一。毕达哥拉斯还提出了抽象，抽象引发了几何的思辨，从实物的数与形，抽象到数学上的数与形，本身就把数学推向科学的开始。

数学的发展从公元前4000发展到现在，有无数充满智慧的人为数学的发展做出了巨大的贡献。那么数学的魅力何在，为什么有这么多的人愿意投身到数学的发展中去呢？

一位学者曾说：数学是人类的一种精神精髓，是生活中永不停息的强磁场，是思想家的精神乐园，是打通思维通道的一把利剑，她蕴藏着无穷的文化功能。如果把人类文化大致分为人文文化和科学文化两类，数学文化似乎可以归入科学文化之列，如果我们细加探讨，就会发现数学文化有着独特的永恒的魅力。

一、数学与数学文化。

1、数学文化渗透于各领域

数学作为一种工具，几乎已渗入所有的自然科学，同时也打进了众多的人文科学;而作为一种对世界事物的抽象，数学似乎又凌驾于一切人类科学之上，数学有着自己独一无二的世界通用的语言系统，可以说是一切自然科学之冠。

事实上，数学文化魅力能自由自在地游弋于课堂教学的各个知识领域。

2、独立的数学文化特征

数学文化已经足以与人类文化的其他方面区别开来，从而形成富有特色的一种人类文化。数学文化经历了25个多世纪的有文献记载的发展，已经具备了一种自足的、能自我调节的有着丰富内涵的文化。在人类的文明中，还没有哪一门学科像数学那样从形成文字符号开始就被准确无误地记录和保存下来。数学文化作为一种艺术、方法、思想体系，已经无可争辩地具备了独立的文化特征

二、数学文化在各领域中的展现

1、名言中的数学比喻

(1)成功的秘诀：大科学家爱因斯坦用“A=X+Y+Z”的数学公式来解释成功的秘诀。他说：“A代表成功，X代表艰辛的劳动，Y道标正确的方法，Z代表少说废话”。

(2)天才公式：大发明家爱迪生说：“天才=1%的灵感+99%的汗水”。

(3)人生分数：大文豪托尔斯泰说“一个人好比分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母，分母越大，则分数的值就越小。”

(4)大圆与小圆：古希腊哲学家、数学家芝诺对学生说：“如果用小圆代表你们所掌握的知识，用大圆代表我所掌握的知识。那么，大圆的面积是多一点，也就是说，我的知识比你们多一些。但两圆之外的空白，都是我们的无知面，圆越大，其圆周接触的无知面就越多。”

2、人生坐标系在人生的坐标系中，时间是横轴，价值是纵轴。若把人的一生逐步描绘在上面，我们就会发现，一些“点”处于高峰，光辉闪烁：一些“点”置于低谷，平淡无奇。如果闪烁的点密密麻麻，连成有价值的“实线”，人们就会感到自慰：我没有虚度一生;如果暗淡的点比比皆是，构成无所作为的“虚线”，他们就难免惆怅叹息：如果横轴的下面还存在“负点”，那将是羞耻和悔恨。

4、动物的数学本能许多动物“精通”数学，如蜜蜂房是严格的六角柱状体，它的一段是平整的六角形开口，另一端则是封闭的六角形棱锥形的底，有三个相同的菱形组成。组成底盘的菱形所有的钝角为109度28分，所有的锐角为70度32分，每个蜂房的容积几乎都是0.25立方厘米，这样的结构用材料最省而容积最大。壁虎在捕捉昆虫时，总是沿着一条数学上的螺旋曲线奔跑的。蜘蛛编织的“八卦”网，图案美丽、复杂，人们用圆规、直尺也难得画出。丹顶鹤成群结队飞行，而且排成“人”字形的角度永远是110度。珊瑚虫每年在体壁上“刻画出365条环纹，显然是一天“画”一条的。

5、信息时代中的数学文化

“数学是我们时代压倒一切的科学，它的领域日益扩大，谁要是不用数学为自己服务，有朝一日，就会发现别人用数学来同自己对抗。”的确，如今的数学不仅为自然科学服务，在社会科学领域中也离不开数学。

经济学家发现，没有精确的计算，就搞不清经济的规律;语言学家发现，有了数学才能精确的描绘语言的构造;历史学家发现，古物的鉴定，史料的整理，数学都可以帮上大忙;甚至文学和艺术理论家发现，数学也可以帮助他们解决某些难题;至于军事学家更不用说了，离开了数学他们就根本无法指挥现代的战争。不管你是否愿意，数学都是无处不在，它会陪你度过青春年华，跨越考试重关，充实风险人生。因此，不管你将来干什么，都需要把数学当作一件得心应手的锐利武器。在21世纪的信息社会，数学就在你身边，处处等你运用。

四、大数据发展的十大要点

、目前大数据已经度过了最火的峰值期和泡沫化的底谷期，现在正处于稳步向前发展的阶段。

2、数据规模会继续扩大，大数据将继续发扬光大3、 数据的实时性需求将更加突出4、大数据基础设施往云上迁移势不可挡5、大数据产品全链路化6、大数据技术往下游数据消费和应用端转移7、底层技术的集中化和上层应用的全面开花8、开源闭源并驾齐驱

五、3大数据技术专业发展前景？

大数据技术专业的发展前景是非常广阔的。随着越来越多的企业走向在线平台，企业的生产运营转向数字化管理，极大地刺激了全球大数据市场需求。特别是在云计算、人工智能、物联网和信息通信等技术的交织应用驱动下，经济和生活的数字化发展趋势使得大数据市场仍将保持较快的增长。

从全球范围来看，研究发展大数据技术、运用大数据推动经济发展、完善社会治理、提升政府服务和监管能力已经成为一种趋势。这意味着大数据不仅仅是一个技术领域，它对社会、经济和政治等多个领域都有深远的影响。

对于从事大数据行业的人员，他们的就业方向包括大数据工程师、算法测试工程师、大数据架构师等。值得注意的是，大数据专业是一个涵盖统计学、计算机科学、数学等多学科的综合性专业，因此对从业者的要求相对较高。这既是挑战，也是机会，因为高门槛意味着高回报。

六、大数据发展的四大要素？

大数据的四要素是预警、预测、决策、智能。四点要素从功能的角度诠释了大数据的核心。我认为，最终实现这些功能还需要回归到大数据应用，唯有通过应用才能让大数据真正“着陆”。这一观点在全国如火如荼推动大数据产业发展之际，值得决策者去思考与深挖。

七、数学思想发展简史？

以下是数学思想发展的简史：

古代数学：古埃及、巴比伦、印度和中国等文明早期，人们开始研究计数和测量等基础数学问题。这些文明发展了一些基础数学概念和方法，如算术、几何和代数等。

古希腊数学：公元前6世纪至公元前3世纪，古希腊数学家开始研究形式逻辑和几何学。他们发展了一些重要的数学概念和方法，如数论、平面几何、立体几何、无穷小和极限等。

中世纪数学：公元5世纪至16世纪，中世纪欧洲开始发展数学。数学家们在代数、几何和三角学等领域做出了许多贡献。著名的数学家有阿拉伯数学家阿尔-花拉子米、印度数学家阿耳伯塔和意大利数学家斯卡拉潘尼等。

文艺复兴数学：16世纪至17世纪，文艺复兴时期欧洲发生了数学思想的巨大变化。数学家们开始使用符号来代表数学对象，例如x和y等符号代表未知数。他们还研究了解析几何、微积分和概率论等新领域，这些领域对现代数学产生了深远的影响。

现代数学：18世纪至今，数学家们在代数、几何、数论和拓扑等领域做出了许多创新性的贡献。现代数学涵盖了广泛的领域，包括基础数学、应用数学、统计学和计算机科学等。

总体来说，数

八、什么叫数学数据？

一，数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科.透过抽象化和逻辑推理的使用,由计数、计算、量度和对物体形状及运动的观察中产生. 二，数学是研究事物数量和形状规律的科目.三，【代数】就是研究【储空量】的科目；【几何】就是研究【储空形状】的科目.而既然自然万物都只是不同的储空而已,那么数学当然也就可以通用于所有的科目之中了!

九、会计与大数据和数学的联系大吗？

大数据与会计专业和数学联系大。

大数据与会计专业都是当前比较热门的就业方向，但是两者的职业发展方向和要求有所不同。

大数据专业的就业前景非常广阔，适合对数据分析和计算机技术有兴趣的学生，特别是在互联网和金融领域中有很多的就业机会。学习大数据专业需要较强的数学和计算机基础，因此需要学习数学。

会计专业也是非常稳定的就业方向，需要具备较强的财务和税务知识，适合有责任心和细心的学生。会计专业的就业范围比较广泛，可以在各个行业和企业中从事财务工作。学习会计专业需要学习基础的数学和财务知识。

十、什么是数据发展？

根据互联网三定律中的迈特卡夫定律，对互联网技术价值的认知，给出了一个最基础的范畴，即网络价值与网络使用者数量的平方成正比。现在，每天会产生450亿的微信条目。用手机的网民已经达到8.17亿。

看似只是一个简单的道理和具体的数字而已，但是却为我们带来了一个庞大的市场，一笔巨大的财富袭来。基数如此庞大的用户，和天文数字般的数据，里面包含着太多有用的信息。大数据运营将它们分类整理，然后按照不同的特性，不同的企业将其应用起来，从各个方面直观地为人们提供想要的产品，信息，货物等等，为企业带来高效稳定的财富。大数据运营俨然成为了企业的关键，甚至可以改变企业的生存方式和发展趋势。

如果说把大数据比作一种产业，那么这种产业实现盈利的关键，在于提高对数据的“加工能力”，并且通过“加工”实现数据的“增值”。

它的意义不仅仅在于掌握庞大的数据信息，而更在于对这些含有意义的数据进行专业化处理之后产生的价值。重点并不是我们拥有了多少数据，而是我们拿数据去做了什么。核心就在于：整理、分析、预测、控制。

无论某一部门数据分析和应用的主要场景如何，典型的特征是用户行为数据、用户活动和交易记录、用户社会数据。这是一个广泛的数据环境，以人为中心的核心数据仍然是必不可少的。