创新十大原理及案例？

一、创新十大原理及案例？

创新的原理

　　1.综合原理

　　综合是在分析各个构成要素基本性质的基础上，综合其可取的部分，使综合后所形成的整体具有优化的特点和创新的特征。

　　2.组合原理

　　这是将两种或两种以上的学说、技术、产品的一部分或全部进行适当叠加和组合，用以形成新学说、新技术、新产品的创新原理。组合既可以是自然组合，也可以是人工组合。在自然界和人类社会中，组合现象是非常普遍的。

　　爱因斯坦曾说：“组合作用似乎是创造性思维的本质特征。”组合创新的机会是无穷的。有人统计了上世纪以来的480项重大创造发明成果，经分析发现三四十年代是突破型成果为主而组合型成果为辅;五六十年代两者大致相当;从80年代起，则组合型成果占据主导地位。这说明组合原理已成为创新的主要方式之一。

　　3.分离原理

　　分离原理是把某一创新对象进行科学的分解和离散，使主要问题从复杂现象中暴露出来，从而理清创造者的思路，便于抓住主要矛盾。分离原理在发明创新过程中，提倡将事物打破并分解，它鼓励人们在发明创造过程中，冲破事物原有面貌的限制，将研究对象予以分离，创造出全新的概念和全新的产品。如隐形眼镜是眼镜架和镜片分离后的新产品。

　　4.还原原理

　　这个原理很重要也十分经典。

　　还原原理要求我们要善于透过现象看本质，在创新过程中，能回到设计对象的起点，抓住问题的原点，将最主要的功能抽取出来并集中精力研究其实现的手段和方法，以取得创新的最佳成果。任何发明和革新都有其创新的原点。创新的原点是唯一的，寻根溯源找到创新原点，再从创新原点出发去寻找各种解决问题的途径，用新的思想、新的技术、新的方法重新创造该事物，从本原上面去解决问题，这就是还原原理的精髓所在。

　　5.移植原理

　　这是把一个研究对象的概念、原理和方法运用于另一个研究对象并取得创新成果的创新原理。“他山之石，可以攻玉”就是该原理能动性的真实写照。移植原理的实质是借用已有的创新成果进行创新目标的再创造。

　　想想拉链还有什么用途?想起来就记在下面，以后想起来仍可写在这里，积累多了，就能创新。

　　创新活动中的移植依重点不同，可以是沿着不同物质层次的“纵向移植”;也可以是在同一物质层次内不同形态间的“横向移植”;还可以是把多种物质层次的概念、原理和方法综合引入同一创新领域中的“综合移植”。新的科学创造和新的技术发明层出不穷。其中有许多创新是运用移植原理取得的。

　　6.换元原理

　　换元原理是指创造者在创新过程中采用替换或代换的思想或手法，使创新活动内容不断展开、研究不断深入的原理。通常指在发明创新过程中，设计者可以有目的、有意义地去寻找替代物，如果能找到性能更好、价格更省的替代品，这本身就是一种创新。

　　迂回原理很有实用性。

　　7.迂回原理

　　创新在很多情况下，会遇到许多暂时无法解决的问题。迂回原理鼓励人们开动脑筋、另辟蹊径。不妨暂停在某个难点上的僵持状态，转而进入下步行动或进入另外的行动，带着创新活动中的这个未知数，继续探索创新问题，不要钻牛角尖、走死胡同。因为有时通过解决侧面问题或外围问题以及后继问题，可能会使原来的未知问题迎刃而解。

　　8.逆反原理

　　逆反原理首先要求人们敢于并善于打破头脑中常规思维模式的束缚，对已有的理论方法、科学技术、产品实物持怀疑态度，从相反的思维方向去分析、去思索，去探求新的发明创造。实际上，任何事物都有着正反两个方面，这两个方面同时相互依存于一个共同体中。人们在认识事物的过程中，习惯于从显而易见的正面去考虑问题，因而阻塞了自己的思路。如果能有意识、有目的地与传统思维方法“背道而驰”，往往能得到极好的创新成果。

　　9.强化原理

　　强化就是对创新对象进行精炼、压缩或聚焦，以获得创新的成果。强化原理是指在创新活动中，通过各种强化手段，使创新对象提高质量、改善性能、延长寿命、增加用途。或产品体积的缩小、重量的减轻、功能的强化。

　　10.群体原理

　　大学生创新小组就是一种群体原理的运用。

　　科学的发展，使创新越来越需要发挥群体智慧，才能有所建树。早期的创新多是依靠个人的智慧和知识来完成的，但随着科学技术的进步，要想“单枪匹马、独闯天下”，去完成像人造卫星、宇宙飞船、空间试验室和海底实验室等大型高科技项目的开发设计工作，是不可能的。这就需要创造者们能够摆脱狭窄的专业知识范围的束缚，依靠群体智慧的力量、依靠科学技术的交叉渗透，使创新活动从个体劳动的圈子中解放出来，焕发出更大的活力。

　　在创新活动中，创新原理是运用创造性思维，分析问题和解决问题的出发点，也是人们使用何种创造方法、采用何种创造手段的凭据。因此，掌握创新原理，是人们能否取得创新成果的先决条件。但创新原理不是治百病人的“万应灵丹”，不能指望在浅涉创新原理之后，就能对创新方法了如指掌并使用自如、就能解决创新的任何问题只有在深入学习并深刻理解创造原理的基础上，人们才有可能性有效地掌握创新方法，也才有可能成功地开展创新活动。

二、数据新闻经典案例？

一个经典的数据新闻案例是2012年《纽约时报》的《如何花钱状组织政治选举》系列报道。该系列报道利用大量数据分析和可视化技术，揭示了政治竞选活动中巨额资金的流向和影响。通过对政治献金数据的深入挖掘，该报道揭示了大企业和富裕个人对政治决策的潜在影响，引发了社会广泛关注和深入讨论。

这一经典案例充分展示了数据新闻的力量，不仅揭示了社会现象背后的规律，还引发了观众对政治体制和公共事务的深刻思考。

三、gps定位原理案例？

d1=[(x1-x2)^2+（y1-y2）^2+（z1-z2）^2]^1/2+c(Vt1-Vt0) d2=[(x2-x)^2+（y2-y）^2+（z2-z）^2]^1/2+c(Vt2-Vt0) d3=[(x3-x)^2+（y3-y）^2+（z3-z）^2]^1/2+c(Vt3-Vt0) d4=[(x4-x)^2+（y4-y）^2+（z4-z）^2]^1/2+c(Vt4-Vt0)

上述四个方程式中待测点坐标x、y、z和Vto为未知参数，其中di=c△ti(i=1、2、3、4)。 di(i=1、2、3、4)分别为卫星1、卫星2、卫星3、卫星4到接收机之间的距离。 △ti(i=1、2、3、4)分别为卫星1、卫星2、卫星3、卫星4的信号到达接收机所经历的时间。

四、分离创造原理案例？

解决物理矛盾的核心思想是实现矛盾双方的分离。TRIZ理论在总结物理矛盾解决的各种研究方法的基础上，将各种分离原理总结为4种基本类型，即空间分离、时间分离、条件分离和整体与部分分离。

这4种分离方法的核心思想是完全相同的，都是为了将针对同一对象（系统、参数、特性、功能等）的相互矛盾的需求分离开，从而使矛盾的双方都得到完全的满足。

它们的不同点在于，不同的分离方法通过不同的方向来分离矛盾的双方，在分离方法确认之后，可以使用符合这个分离方法的创新原理来得到具体问题的解决方案

五、效益原理案例分析

一，价值原则及效益的核心是价值，必须通过科学而有效的管理怼人，对组织，对社会有价值的追求，实现经济效益和社会效益的最大化。

二，投入产出原则，绩效一是一个对比概念，通过以尽可能小的投入来取得尽可能大的产出途径来实现效益的最大化。

六、什么是案例数据？

案例数据是指人们在生产生活当中所经历的典型的富有多种意义的事件陈述。它是人们所经历的故事当中的有意截取。案例一般包括三大要素。案例对于人们的学习、研究、生活借鉴等具有重要意义。基于案例的教学是通过案例向人们传递有针对性的教育意义的有效载体。

七、大数据营销案例？

某公司通过分析用户数据发现，购买过某产品的用户中，有60%的人在未来一个月内会再次购买同一产品或类似产品。

该公司利用这一信息，向这部分用户发送个性化营销电子邮件，推荐相关的产品。结果显示，这部分用户的二次购买率提高了20%。这一案例表明，大数据营销可以帮助企业洞察用户需求，并有针对性地开展营销活动，以提高销售业绩。

八、经济学十大原理的案例？

以下是经济学十大原理的案例：

1. 人们会因为成本和效益做出选择：购买车和坐公共交通工具的选择。许多人会考虑到购车的成本和维护费用，以及时间成本，与坐公共交通工具的费用和时间成本进行比较，做出购车还是坐公共交通的选择。

2. 改进技术会改善生产能力：极高速列车的出现，提高了旅行速度，缩短了旅游或出差的时间，也使得更多地区的人们可以互相交流。

3. 贸易可以使每个人都受益：中国和美国之间的贸易，中国出口产品到美国，美国进口产品从中国，这些投资开支和汇款流入了中国的经济中，增加了中国的国际储备。

4. 工资水平会因供需关系而不同：银行家和家政工人的工资不同，一个行业的工资高低取决于该职业所需的技能和该领域的劳动力供给和需求。

5. 政府干预有时可以提高经济效率：1945年，德国战后经济复苏时，马歇尔计划获得了美国政府的帮助，美国政府向德国提供了贷款资金、材料和技术，帮助德国国家经济获得复苏，从而影响了整个欧洲大陆的发展。

6. 市场的失灵可能导致政府立法：保护环境、控制垄断，相应的立法也加强了对市场的监管，保护了市场的公平合理。

7. 政策对经济增长和通货膨胀有影响：美国的减税政策、关税和贸易政策等直接和间接的政策对美国的经济增长和通货膨胀产生了影响。

8. 知识产权的重要性：苹果公司的专利技术吸引了消费者的兴趣，使其成为最受欢迎的电子产品品牌之一，也推动了全球智能手机市场的发展。

9. 目标率的通货膨胀控制政策：联邦储备银行调整利率，控制物价上涨，促进就业。

10. 急剧的变化意味着供给和需求有可能发生变化：可穿戴技术在现代社会应用范围不断扩大，数码设备也在不断创新，这种变化可能会对原来的市场和供需形势带来巨大的影响和变化。

九、嵌套原理的典型案例？

嵌套指的是在已有的表格、图像或图层中再加进去一个或多个表格、图像或图层，亦或两个物体有装配关系时，将一个物体嵌入另一物体的方法。

C语言中，所有的执行语句都只能出现在函数之中。

同样，函数的调用也只能出现在某函数的函数体内。

函数的调用以两种方式出现：函数的嵌套与函数的递归。

C语言中，所有函数的定义都是互相平行和独立的，一个函数的定义不能包含另一个函数的定义，即不允许函数的嵌套定义。

但函数的调用可以通过用一个函数调用另一个函数来实现，这就形成了函数的嵌套调用。

C语言不限制嵌套的个数和层数，这样我们就可以自由，合理的组织程序的模块结构。

例：利用公式e=1+1/(1!)+1/(2!)+1/(3!)+1/(4!)+...近似计算自然数e。近似的程度为n。

算法按两层进行：

函数fac_v()计算1/(m!) (m=1,2,3,,,n);

函数cal_e()计算1+1/(1!)+1/(2!)+1/(3!)+1/(4!)+...+1/(n!)，作为e的近似值。

函数cal_e()调用fac_v()获得1/(m!) (m=1,2,3,,,n)的值，而主函数main则调用cal_v()得到自然数e的近似值。

程序如下：

#include<stdio.h>

main()

{

double cal_e(int);

int n;

printf("请输入一个整数：");

scanf("%d",n);

printf("自然数e的近似值为%lf\n",cal_e(n));

}

double cal_e(int n)

{

double fac_v(int);

double e=1.0;

while(n)e+=fac_v(n--);

return(e);

}

double fac_v(int m)

{

double v=1.0;

while(m)v/=m--;

return (v);

}

在上例中每个函数（包括主函数）都很简单清晰，整个程序执行的流程也很清楚。

十、原理逆向思维的案例？

逆向思维：是指与一般思维方向相反的思维方式。也称反向思维，有人称“倒过来想”。

如：第二次世界大战后期，在攻打柏林的战役中，一天晚上，苏军必须向德军发起进攻。可那天夜里天上偏偏有星星，大部队出击很难做到保持高度隐蔽而不被敌人察觉。苏军元帅朱可夫思索了许久，猛然想到并做出决定：把全军所有的大型探照灯都集中起来。在向德军发起进攻的那天晚上，苏军的140台大探照灯同时射向德军阵地，极强的亮光把隐蔽在防御工事里的德军照得睁不开眼，什么也看不见，只有挨打而无法还击，苏军很快突破了德军的防线获得胜利。